半身麻痹体验装置,高龄者模拟体验装置设备
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对于临床护理专业实习护生临床工作能力的培养,要求实习护生在实习过程中,护理模型的应用使得学员充分掌握临床技能训练,包括临床思维.临床基本技能、沟通技巧等,为今后临床工作奠定良好基础。在临床技能培训方面,实习护生应掌握疾病护理特点,以及操作技术内容、操作要点、注意事项、沟通技巧等基础上,以教和学双方面指导实习护生,以应用教学模型临床技能训练。改进实习护生临床技能培训,应用各种护理技能训练模型,培养学生的能力按照一定层次来进行,如临床技能训练要经过模仿、操作,而临床技能训练操作过程中,都离不开操作对象。
以往护生从学校进入临床实习,缺乏岗前培训、临床基本技能训练,使护生进入临床实践缺乏自信,进展速度慢,尤其是对有创操作没有主动亲自操作过,导致实践上岗操作不能熟练运用,或碰到问题不知如何处理,因此,教学护理技能训练模型的应用,让所有护理专业学院进行岗前训练培训,采用护理模拟训练进行了临床技能教育改进方法。
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