医院考核培训模拟人,竞赛仿真模型
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心肺复苏是要经过反复的实践才能熟练掌握的技能,其教学重点应是实践操作。对于所培训的主体基层医护人员,纯粹理论讲授往往不能够取得理想的培训效果,而是应注重技能培训,并尽量采用直观的教学方法。
基层医护人员开展心肺复苏模拟人培训前,必须先充分了解接受培训此类学员的具体情况。可以通过考察问卷进行了解,内容包括一些有关心肺复苏基础知识和基本技能的选择题,让各位学员在培训前接受测试,了解这批学员对该领域知识和技能的掌握情况,从而在培训时能针对学员的具体情况,有的放矢地进行培训指导,使每个前来学习的人员都能达到培训的要求。
在开展心肺复苏模拟人培训课程前,培训教师首先要认真地做好培训前的准备工作,特地组织专家在心肺复苏CPR指南2015的基础上认真编写授课教材。同时,授课教师以制定不同层次的学习培训计划,并在推广培训之前,进行培训演习,补充漏洞和不足,确保高质量完成培训。此外,明确心肺复苏培训的具体目标也十分重要,可归纳为以下几点知识要点:
1.掌握现场救护的基本原则和基础理论;
2.掌握心肺复苏的基本技能,如意识判断、呼吸判断、循环判断、按压位置判断、气道管理、心脏电除颤、紧急心脏起博、人工呼吸等;3.掌握心肺复苏常用药物的适应证、剂量、使用方法和注意事项;熟悉心肺骤停的常见病因和某些特殊情况下的心肺复苏;
4.医护模拟操作心复苏模型 心肺复苏模型医护模拟;提供模拟训练,使学员能有效提高心肺复苏的有关技能。
在心肺复苏模拟人培训的教学方式上,主要采用动手联系的教学方式,并根据真实的病例分析结合相关的知识和技能讲授,教师与学员之间进行面对面的交流,使学员在操作心肺复苏模拟人中能够及时发现和更正自己可能存在的某些问题,并帮助学员的解决疑难或顾虑,使得心肺复苏模拟人的应用在基层临床实践中得到推广。
由于心肺复苏的直接对象一般都是危重疾病的患者,医护人员的抢救过程是否合乎规范直接关系着患者的生死。成功的心肺复苏模拟人培训是必须让每一位学员都能熟练掌握和运用心肺复苏的知识和技能。所以在心肺复苏模拟人培训结束后,我们坚持对每一位学员都进行严格的考核制度,学员需通过考核才可以评定为合格。
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