电子计数心肺复苏人体模型,电子模拟人
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电子计数心肺复苏人体模型,电子模拟人
了解心肺复苏术的目的、意义及重要性，掌握紧急事件的求助方法与心肺复苏术的操作步骤，通过实训让学生学习使其掌握简单的医学知识和救护技能，当遇到意外伤害时能够进行自救互救，对伤病者进行紧急处置，使伤情、病情得以缓解，减轻痛苦，减少并发症，减慢伤情病情的急转速度，为医院抢救创造条件。
针对学生而言，学会人工呼吸、胸外按压的方法，培养学生尊重生命情感的意识。心肺复苏模拟人模拟培养学生应急能力。随着现代仿生技术计算机软件技术的发展，模拟训练系统已经可以记录和客观评价学生操作的正确与否，实现及时得到反馈，帮助学生及时纠正错误、迅速掌握正确的操作方法并训练学生的临床思维方法和现场反应能力。
心肺复苏模拟人是目前医学模拟教育中最能够逼真模拟真实人体功能的一种医学设备，它集中应用了各种高新尖端科学技术，可以真实模拟患者各种生命体征，在模拟各种临床病例的同时，模型人具备各种生理、病理等现象功能，应用于急救护理技能教学中，将常见急症编制成病例，提出问题引导学生思考。学生根据教师所提供的病例和模拟系统监测到的数据全面地评估患者的病情，应用不同学科的知识和技能解决各种疾患情况。此方法极大地提高了学生解决临床实际问题的能力，缩短了实验教学与临床护理实践之间的差距。应用多功能心肺复苏模拟人对学生进行急救技能训练。操作前，首先设置生命体征测定、心音听诊等单项急救功能系统，使学生逐步掌握急诊急救的基本功。学生学习急救操作不同于专业人士，不需要掌握太多细节性的专业知识，主要是针对心肺复苏操作的实践性熟练化，在关键时刻可以利用掌握的操作技能救人救己。
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